@article{Costa Junior_Mello_Moraes_2019, title={Crianças e Procedimentos Cirúrgicos: Efeitos da Informação}, volume={11}, url={https://pssa.ucdb.br/pssa/article/view/701}, DOI={10.20435/pssa.v11i3.701}, abstractNote={<p class="Normal1">A falta de conhecimentos e informações entre crianças expostas a procedimentos cirúrgicos pode estar relacionada funcionalmente a manifestações de ansiedade. O presente trabalho descreve uma revisão de literatura acerca dos efeitos da disponibilização de informação sobre os comportamentos de crianças expostas a cirurgias eletivas. Foram consultados os portais dos Periódicos CAPES, PROQUEST e SciELO, sem restrição de bases de dados. Os resultados, organizados em categorias funcionais, destacam: (a) crianças se beneficiam da familiarização prévia com a equipe e instruções sobre como lidar com situações desconfortáveis; (b) passeios guiados pelo hospital, livretos, teatro de fantoches, jogos e vídeos são formatos potencialmente eficazes para redução de ansiedade; e (c) a informação parece constituir um preditor de maior colaboração e redutor de preocupações dos acompanhantes. No entantoainda não há consenso sobre critérios de escolha de informação e efeitos sobre a colaboração comportamental das crianças com os procedimentos a serem executados.</p>}, number={3}, journal={Revista Psicologia e Saúde}, author={Costa Junior, Aderson Luiz and Mello, Sarah and Moraes, Lara Umbelina}, year={2019}, month={out.}, pages={97–109} }