[1]
Ignachewski, C.L. et al. 2019. Capacidades e Dificuldades Socioemocionais de Crianças Antes e Após a Participação no Método FRIENDS. Revista Psicologia e Saúde. 11, 3 (out. 2019), 111–123. DOI:https://doi.org/10.20435/pssa.v11i3.628.