v. 1, n. 1, jul./dez. 2009

• Editorial

  DOI: https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.7

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Artigos

• Burnout em docentes universitários

  DOI: https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.8

  Ivone Félix de Sousa, Helenides Mendonça, Daniela Sacramento Zanini

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• Síndrome De Turner E Variantes: Reações E Mecanismos Psicossociais Adaptativos

  DOI: https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.9

  Vera Lúcia Soares Chvatal, Fátima Böttcher-Luiz, Egberto Ribeiro Turato

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• Psicologia e Povos Indígenas: Um estudo preliminar do "Estado da Arte"

  DOI: https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.10

  Maíra Pedroso Vitale, Sonia Grubits

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• Descripción de las condiciones de riesgo y vulnerabilidad de niñas y niños jornaleros agrícolas migrantes al noroeste de México

  DOI: https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.11

  José Ángel Ver Noriega, Jesús Alfonso Robles Luján

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• O Usuário De Caps: Quem É Esse Sujeito?

  DOI: https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.12

  Rosana Carneiro Tavares, Sônia M. Gomes Sousa

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• Validade Concorrente Entre Provas De Personalidade: Zulliger-Sc E Pfister

  DOI: https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.13

  Renata da Rocha Campos Franco, Anna Elisa de Villemor-Amaral

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• Le cas d'Arthur Bispo do Rosario ou l'ekphrasis impossible. Approche sémiotique de l'oeuvre d'Art Brut brésilien

  DOI: https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.14

  Nanta Novello Paglianti

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• Sobre a Psicologia de Massas do Fascismo de W. Reich

  DOI: https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.15

  Dayse de Marie Oliveira, Maria Helena Simão Cruz

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