Afectos y Técnicas de Profesionales de Atención Primaria de Salud frente al Niño con Cáncer
DOI:
https://doi.org/10.20435/pssa.v15i1.1858Palabras clave:
neoplasmas, niño, atención primaria de salud, afecto, autonomía profesionalResumen
Introducción: este trabajo analiza los sentidos y significados que los niños con cáncer tienen para las(los) profesionales de la atención primaria de salud. Método: investigación clínico-cualitativa, en la que se realizaron entrevistas individuales con preguntas abiertas a cuatro profesionales, que laboran en la atención primaria de salud en los municipios de Bahía. Resultados y discusiones: las categorías de análisis fueron identificadas a posteriori: los afectos movilizados por el niño con cáncer y los conflictos generados en este encuentro; funcionamiento del sistema público de salud: dificultades y potencialidades; y formas de resolución para la autonomía profesional. Las profesionales relataron: inseguridad en el trato con el niño con cáncer; tristeza, desesperanza, dolor y angustia; falta de preparación emocional; impotencia para cumplir con la derivación, la continuidad de la atención y la integración de la atención. Conclusión: las entrevistadas no solo querían conocer y profundizar en el cáncer infantil, sino también discutir y reflexionar sobre los niños con cáncer asistidos por atención primaria.
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