Sobre lo (Im)Posible de Decir: Una Discusión Psicoanalítica sobre la Escarificación entre los Adolescentes de Hoy

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.2187

Palabras clave:

prácticas autolesivas, adolescencia, actualidad, escrita, Psicoanálisis

Resumen

Las escarificaciones en la adolescencia han adquirido el estatus de problemática social, cuestionando los conocimientos y prácticas de la salud, incluyendo la psicología y el psicoanálisis. Este artículo es el resultado de una disertación de maestría, que surgió de interrogantes planteados en la práctica con adolescentes en un Centro de Atención Psicosocial (CAPS). El objetivo del artículo fue discutir, desde el psicoanálisis, el lugar de las prácticas autolesivas en el discurso y en la vida de adolescentes de sexo femenino. La investigación, basada en el método cualitativo, tuvo como corpus publicaciones de adolescentes en grupos de la red social Facebook que se identifican con las prácticas autolesivas. Los resultados permitieron alcanzar el objetivo de este trabajo y llevaron a concluir que las adolescentes, a través de sus publicaciones, intentan dar forma a lo que no pueden nombrar, a lo imponderable, a lo que se manifiesta como el dolor de existir. Así, fue notoria la identificación entre adolescentes que recurren al acto autolesivo, destacándose la función de suplencia en la formación de grupos, así como el carácter inventivo en la escritura de lo imposible, apuntando a la importancia de la escucha psicoanalítica en la oferta de otras salidas que permitan una nueva posición subjetiva de estas adolescentes frente al malestar y al sufrimiento en que se encuentran.

Biografía del autor/a

Marina Diniz Luna do Nascimento, Universidade Federal da Bahia (UFBA)

Universidade Federal da Bahia (UFBA), Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Departamento de Psicologia – Salvador, BA. Doutoranda em Psicologia pela linha de pesquisa de contextos de desenvolvimento, clínica e saúde na Universidade Federal da Bahia (UFBA), bolsista de doutorado CAPES, pesquisadora colaboradora do Grupo de Trabalho (GT): Psicanálise, Política e Clínica da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP). Mestre em Psicologia Clínica pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Psicanalista.

Edilene Freire de Queiroz, Universidade Católica de Pernambuco

Pós-doutorado na Université de Aux-Marseille I. Doutora em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Mestre em Antropologia Cultural pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Professora Associada da Université Catholique de l’Ouest – Angers. Membro-fundadora da Associação Universitária de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental. Lider do Grupo de Pesquisa do CNPq: Psicanálise e interlocuções: Clínica, Política e Cultura. Desenvolve pesquisas na área de Psicologia Clínica e Psicanálise, com ênfase em tratamento e prevenção, investigando principalmente sobre psicopatologia e sobre a clínica da adoção e filiação. Professora titular e membro do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica da Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP) e do Laboratório de Psicopatologia Fundamental e Psicanálise. Psicanalista.

Paula Cristina Monteiro Barros , Universidade Católica de Pernambuco

Doutora em Psicologia Clínica pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP), em cotutela com a Université Paris Diderot – Paris 7. Professora da Graduação em Psicologia e da Pós-Graduação em Psicologia Clínica na UNICAP. Membro do Laboratório de Psicopatologia Fundamental e Psicanálise da UNICAP e do Núcleo de Estudo e Pesquisa sobre Juventudes. Psicanalista.

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Publicado

2025-03-17

Cómo citar

Diniz Luna do Nascimento, M., Freire de Queiroz, E. ., & Cristina Monteiro Barros , P. . (2025). Sobre lo (Im)Posible de Decir: Una Discusión Psicoanalítica sobre la Escarificación entre los Adolescentes de Hoy. Revista Psicologia E Saúde, 17, e17022187. https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.2187

Número

v. 17, 2025

Sección

Dossiê: Psicanálise e Saúde

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